Pengaruh Penggunaan Sosial Media Tiktok Konten Religi terhadap Pembentukan Karakter Sopan Santun Siswa Kelas XI SMA Bina Insani Bogor

Rahma Yuliasari, Indriya Rusmana, Andri Ardiansyah

Abstract


Seiring dengan perkembangan zaman, media sosial harus mampu menjawab kebutuhan
masyarakat khususnya bagi peserta didik. Dimana membuat siswa menjadi mudah untuk
mengakses hal apapun yang ingin mereka ketahui melalui fitur-fitur yang sudah ditawarkan
oleh teknologi pada saat ini. Maka dari itu pengaruh sosial media terhadap perkembangan
karakter peserta didik sangat memungkinkan, pembentukan karakter pada peserta didik
merupakan bekal masa depan suatu negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
apakah adanya pengaruh pada penggunaan sosial media tiktok konten religi terhadap
pembentukan karakter sopan santun siswa kelas XI di SMA Bina Insani Bogor. Penelitian ini
menggunakan deskriptif kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi linear
sederhana. Bedasarkan hasil analisis pada penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dalam
penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan sosial media tiktok konten religi terhadap
pembentukan karakter sopan santun siswa kelas XI di SMA Bina Insani Bogor. Hal ini
bedasarkan hasil output tabel SPSS, dimana tingkat signifikansinya P-value (0.003) < Sig (0.05),
maka Ho ditolak dan Ha diterima. Yang berarti “berpengaruh”, artinya pengunaan sosial media
tiktok konten religi berpengaruh terhadap pembentukan karakter sopan santun siswa kelas XI
di SMA Bina Insani Bogor.
Kata Kunci: Tiktok, Konten Religi, , Sopan Santun


Full Text:

PDF

References


DAFTAR PUSTAKA

Adawiyah, D. P. R. (2020). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Terhadap Kepercayaan Diri

Remaja di Kabupaten Sampang. Jurnal Komunikasi, Volume 14 No 2, 136.

Chontina Siahaan, et al. (2022). Studi Literatur: Media sosial “Tiktok” dan Pembentukan

Karakter Remaja. Synthax Literate, 7.

Illahin, N. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tik-Tok Terhadap Karakter Siswa

Kelas V Madrasah Ibtidaiyah. Media Komunikasi Hasil Penelitian , 03(01).

Mutiawati Yenni. (2019). Pembentukan Karakter Religius Pada Kegiatan Makan Anak di

Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Buah Hati, 2, 169–169.

Nusantara, U., & Kediri, P. (n.d.). PENGARUH MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP

PERILAKU SOPAN SANTUN SISWA SMK PGRI 2 KEDIRI .

Sugiyono. (2022). METODE PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF, DAN R&D (2nd

ed.). ALFABETA, cv.

Tuasalamony, K., Hatuwe, R. S. M., Susiati, Masniati, A., & Marasabessy, R. N. (2020).

Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Negeri 5 Namlea. Jurnal Ilmiah

Ilmu Pendidikan, 7(Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Pedagoggy), 82–83.




DOI: https://doi.org/10.32507/fikrah.v8i2.3286

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Rahma Yuliasari, Indriya Rusmana, Andri Ardiansyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by:

 


 

License

© Copyright CC BY-SA

web analytics View My Stats

Fikrah, p-ISSN: 2599-1671, e-ISSN: 2599-168X