PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA BANI UMAYYAH METODE, POLA DAN LOCUS KEILMUAN
Abstract
Tulisan ini membahas tentang Perkembangan Pendidikan Islam pada masa Bani Umayyah dan pendidikan pada masa bani umayyah telah lebih berkembang dibandingkan dengan zaman Khulafaur Rasyidin. Perkembangan pendidikan tersebut yang paling menonjol pada aspek kelembagaan dan ilmu yang diajarkan. Pada aspek kelembagaan telah muncul dan berkembang lembaga pendidikan baru, yakni istana, badiah, perpustakaan dan bimaristan. Adapun ilmu yang diajarkan bukan hanya bidang Agama saja, melainkan juga ilmu-ilmu umum. Namun demikian, ilmu-ilmu Agama lebih dominan dibandingkan dengan ilmu umum. Adapun jika kita lihat dari segi sistemnya masih bersifat sederhana dan konvensional, dan belum dapat disamakan dengan system pendidikan yang sudah berkembang seperti pada saat ini. Perkembangan pendidikan yang demikian itu karena dipengaruhi oleh situasi politik, sosial dan keagamaan yang secara keseluruhan belum mendukung kegiatan pendidikan. Secara politik, masa bani Umayyah yang berlangsung kurang lebih 90 tahun terlalu banyak digunakan untuk melakukan perluasan wilayah serta meredam berbagai gejolak dan pemberontakan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
REFERENSI
Ahamd Tafsir, Cakrawala Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung : Mimbar
Pustaka, 2004.
Philip K. Hitti, Histori Of Arabik, Philip K. Hitti dan M.J. Irawan, 1984, Islam
And The West, Bandung : Sinar Baru, 2010
Badri Yatim, Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada , 2002, Cet-13,.
Dudung Abdurrahman, Sejarah Pendidikan Islam, Jogjakarta : LESFI , 2004.
Samsul Munir Amin, Sejarah Peradaban Islam , Jakarta: Amzah, 2009.
Siti Maryam, Sejarah Peradaban Islam Dari Masa Klasik Hingga Kontemporer, Yogyakarta, LESPI dan jurusan SPI Sunan Kalijogo, 2003.
Soekarno dan Ahmad supardi, Sejarah dan filsafat pendidikan Islam, Bandung, Angkasa.
Zuhairini, dkk, Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2004.
Mahmud Yunus, Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Hidakarya Agung, 1992,
Nurkholis Madjid, Islam Agama Universal, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.
Irfani, Fahmi. Potret Pendidikan Islam di Masa Klasik. (Dinasti Abbasiyah dan Ummayah), Jurnal Fikrah. Vol 7 No 1. 2014
DOI: https://doi.org/10.32507/attadib.v7i3.2535
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Attadib: Journal of Elementary Education Indexed By:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Attadib: Journal of Elementary Education Published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah, Universitas Ibn Khaldun Bogor In Collaboration with Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) Indonesia.
Editorial Office:
FAI Building, 1st Floor, Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah, Universitas Ibn Khaldun Bogor. K.H Sholeh Iskandar Street of Kedung Badak, Bogor City, West Java, Indonesia 16162 Phone/Fax. 0251-849529, Email: attadib@uika-bogor.ac.id